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Programme en français - GFA Badge 1-4

Co-ed at least 5y 9m but less than 9y 11m

À ces niveaux, les athlètes se concentrent sur les compétences d’apprentissage regroupées dans l’un des 6 modèles de mouvements fondamentaux: les atterrissages, les locomotives, les positions stationnaires, les rotations, les ressorts et les oscillations.

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Program Information

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Program Offerings

OfferingInstructor(s)Open
Sunday GFA en français Badge 1-4 Co-ed 3:00pm - 4:00pm
Apr 24, 2022 - Jun 26, 2022
Coach Sarah8

Program Details

GFA Badge 3 (Tan) and Badge 4 (Bronze) - DLTA 2

Il s’agit d’une classe combinée GFA Badge 3 et GFA Badge 4.

À ce niveau, les athlètes se concentrent sur les compétences d’apprentissage regroupées dans l’un des 6 modèles de mouvements fondamentaux: débarquements, locomotives, positions stationnaires, rotations, ressorts et balançoires. Les compétences à ce niveau sont enseignées sur une variété d’appareils compétitifs et non compétitifs. Les athlètes progressent à leur propre rythme en fonction de leurs capacités et de leurs objectifs.

Badge 3- Tan: Il s’agit d’une classe d’une heure qui s’appuie sur les Patterns de mouvements fondamentaux. Les athlètes commencent à se développer sur les compétences acquises précédemment dans Badge 1 et 2. À ce niveau, les compétences sont conçues pour être enseignées à des groupes co-organisés, cependant, il n’y a que des cours de garçons uniquement. Les enfants doivent maîtriser 100% des compétences avant de passer au niveau suivant.

Badge 4-Bronze: chaque session se concentre sur la maîtrise des compétences de base requises pour chaque athlète pour passer à la formation spécifique au genre. Les athlètes travailleront sur des compétences telles que handstands, cartwheels et pulls.

GFA a été créé par Gymnastics Canada et est utilisé comme outil de suivi et de motivation pour la gymnastique artistique masculine et féminine. Les athlètes dans le programme GFA sont des gymnastes récréatifs de niveau débutant à avancé et des gymnastes compétitifs de niveau intermédiaire.

Le programme GFA est basé sur les 3 piliers philosophiques de Gymnastics Canada en matière d’amusement, de conditionnement physique et de fondamentaux. Ces 3 croyances sont intégrées dans chaque leçon qui crée un environnement accueillant, engageant et passionnant pour toutes les gymnastes.

GFA a deux objectifs:

Fournir un programme de développement de compétences basé sur les badges pour les clubs de gymnastique canadiens.

Fournir des ressources qui complètent le programme de gymnastique du Programme national de certification des entraîneurs de niveau 1 et 2 (PNCE). CanGym est un programme progressif de 12 badges qui oblige les enfants à développer leurs compétences de gymnastique dans un environnement amusant et sécurisé. Chaque enfant reçoit une carte de progression et un badge lorsque chaque niveau est terminé. 


La gymnastique est une activité amusante et sans contact à travers laquelle les enfants peuvent développer leur confiance en soi, faire face à une grande variété de défis et d’opportunités d’interaction sociale.

La gymnastique aide à développer l’alphabétisation physique chez les enfants. Le développement de ces outils physiques est nécessaire pour participer à l’activité et au sport, à la fois pour une bonne vie et pour une réussite sportive. Vous n’êtes jamais trop jeune pour gagner quelque chose de positif dans le sport de la gymnastique.

Pour plus de détails sur le développement à long terme de l’athlète, consultez le site Web de Gymnastics Canada. Nous avons sélectionné un point culminant de chaque étape.

OGC LTAD Stage2

Développement à long terme de l’athlète (DLTA) tiré de Gymnastique Canada

Rôle des parents / gardiens dans cette étape

  • Présenter les participants à toute une gamme d’activités, encourager et participer à des activités telles que les journées parentales, les spectacles et les cours parents / enfants.
  • Doit être prêt à transporter les participants aux activités et à payer ces activités.

 

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